植树节的意义,用英语完成句子,每空一词: 1, 每年在植树节种些树是有意义的。

用英语完成句子,每空一词: 1, 每年在植树节种些树是有意义的。

  • 用英语完成句子,每空一词:1, 每年在植树节种些树是有意义的。_____ _____ _______ _______ some trees on Tree-planting Day every year.2, 他认为在非洲的那次旅游是他一生中最令人惊奇的经历。He thinks the trip in Africa was ______ _____ _____ _____ of his life.
  • 翻译如下1, 每年在植树节种些树是有意义的。Its meaningful to plant some trees on Tree-planting Day every year. 2, 他认为在非洲的那次旅游是他一生中最令人惊奇的经历。 He thinks the trip in Africa was the most amazing experience of his life.

用英语完成句子,每空一词: 1, 每年在植树节种些树是有意义的。

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  • 翻译如下1, 每年在植树节种些树是有意义的。Its meaningful to plant some trees on Tree-planting Day every year. 2, 他认为在非洲的那次旅游是他一生中最令人惊奇的经历。 He thinks the trip in Africa was the most amazing experience of his life.

阳光小学在植树节栽了150棵树,其中30%是杨数,20%是柳树。 六(二)班有学生50人,占六

  • 级学生总数的25%。说出上面百分数表示的意义
  • 杨数45数30

小学一年级语文下册植树节作文怎么写

  • 小学一年级语文下册植树节作文怎么写
  • 一、小学生作文:植树一年一度的植树节到了。早上,风和日丽,天空中飘着朵朵白云。妈妈带我和哥哥到公园里植树。我们像快乐的小鸟一样“飞”到了公园里。到了那里,我看见了小朋友们和爸爸妈妈一起植树,有的搬树苗,有的拿着锄头挖坑,有的拿着铁锹铲土,还有的拿着水桶到河边打水……他们干得热火朝天,汗流满面也顾不上擦。我和哥哥找到一个地方,妈妈用锄头挖了个坑,哥哥把树苗放进去,我也紧紧扶着小树苗,生怕小树苗倒下。我用铁铲给小树苗填土。填呀填,树坑里的土填满了。树苗已经稳稳当当地站住了。哥哥用脚把土踩紧,我再把水慢慢地倒进土里,树苗喝饱了水,好像变得更茁壮了。只要我们人人都植一棵树,那我们的地球妈妈将变得更加美丽。明年,我还要来植树!二、小学生作文:植树今天,是难忘的一天。因为今天是植树节,我们在校园湖的南边植树。今天天气非常晴朗,我们那鲜艳的红领巾飘扬在沪法高盒薨谷胳贪供楷胸前,迎着阵阵春风,排着整齐的队伍向校园湖南边的空地走去。植树活动开始了,我们栽青桐树。同学们有的两人栽一棵,有的三人栽一棵,我与赵婉、赵小凤三个栽一棵。植树的坑已经被工人挖好了,我把树苗放在坑里扶正了,赵婉和赵小凤用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗,赵小凤不停地挖土,把挖的土放到树坑里。赵婉干得更卖力,我非常佩服她。当时,我听到老师正在给同学们发盛着水的桶。赵婉连忙说:“我去提一桶水。”说完,她走了过去,不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼,这才发现,大家和我们一样,都干得热火朝天,都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老师借了一个铁锨,同他们一起培土。我们你铲一下土放进坑里;她铲一下土放在坑里,虽然眉头上都沁出了汗珠,但是谁都不说累。赵婉说:“今天真有意义。”赵小凤说:“这可是我第一次植树。”我说:“我回去一定要写一篇叫《难忘的植树节》的作文。”我们谈着干着。我突然发现树坑里有几块石头,便用铁锨往外铲。不料,我铲出的土一下子蹦到了桶里,水变得浑浊了。我说:“完蛋了!”赵婉说:“没关系,这样照样可以浇树。”这时,土已经培好了。小树挺立在那里,好像在对我们说:“小主人们,我口渴了,再给我点水喝吧!”我们俩把水倒在了培好的土上,小树咕咚咕咚地喝起来。小树栽好了,我们会心地笑了。这时,我们要走了。我们仿佛听到小树在对我们说:“再见了!”……

如何打造课改理念下的小学数学高效课堂

  • 如何打造课改理念下的小学数学高效课堂
  • 如何打造课改理念下的小学数学高效课堂新课改正在全国上下轰轰烈烈的开展,它提出了许多新理念、新精神、新要求,像:人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展;生活中有数学,数学中有生活;要关注学生的情感、态度、价值观;提倡探究式学习,小组合作学习……作为一名小学数学教师,要想全面提高教育教学质量,打造高效课堂,必须了解当今教育形势的发展,掌握这些新理念,依据新的数学课程标准的编排有目的地引导学生进行数学活动,遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,重视培养学生的创新意识、思维能力和实践能力。现就新课程下的小学数学教学谈谈我的几点做法:   一、导入要新,以兴趣引发思维   著名特级教师于漪曾说过:“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”由此可见,课堂教学要讲究导入的艺术。一个精彩的导入,既使学生情趣盎然,又可激起强烈的求知欲望。例如:在教学“圆的认识”时,一开始就向学生提出一个十分简单的实际问题:“你们见过的车轮是什么形状的?有正方形、三角形的车轮吗?为什么?”“那么椭圆也是没棱没角的,椭圆形的行不行?”随着这几个问题的讨论,促使学生进入深思,教师顺势引导,把学生的思维逼近圆的特征。这样的教学,学生容易理解,又能激发有意义学习的心向。   伟大的科学家爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师。学生只有对学习的知识产生浓厚的兴趣才能爱学、乐学、会学、善学,从而增进知识,增长才干。导入新课时,我采用表演游戏、编讲故事、制造悬念、创造情景等,具体教学中可根据班级学生情况具体掌握。比如我在教学“最小公倍数”时是这样创设教学情境的:在美丽的太湖边上有一个小渔村,村里住着一老一少两个渔夫。有一年,他们从4月1日起开始打鱼,并且每个人都给自己订了一条规矩。老渔夫说:“我连续打3天要休息一天。”年轻的渔夫说:我连续打5天要休息一天。”有一位路远的朋友想趁他们一起休息的日子去看他们,同时想享受一次新鲜美味的“太湖鱼宴”。可他不知道选哪个日子去才能同时碰到他俩,同学们,你们会帮他们选一选吗?(屏幕上打出两个渔夫的对话和一张四月份的日历) 这样创境入课,象磁铁一样,一开始就把学生的学习兴趣激发出来,吸引其注意力,就如在平静的湖面上投石,激起一片涟漪,产生急欲一听的感染力,把“要我学”变成“我要学”。   二、新授要实,以联系促进思维   新授是一堂课的中心环节,提高新授的教学效率是提高课堂教学效率的关键。因此,在课堂教学中紧紧围绕培养和提高学生思维能力这个核心,不断拓展学生的思维空间,增强学生的参与意识,充分调动学生的积极性。   1、充分注重对孩子思维的训练。数学是一门逻辑性较强的学科,具有抽象性、准确性和应用的广泛性。数学教学就是数学思维活动的教学。基于这两个特点的理解,我觉得不管在什么情境下数学课堂教学的核心是训练学生的思维能力。在许多专家的讲座报告中也提到一堂课的评价标准,专家们都一致认为:一节课是否上得成功有效,关键看课堂教学中是否有效地促进了学生的发展,学生是否有思维实质的参与。而我认为要达到以上说的效果,教师除了要精心设计课堂教学之外,更重要的是教师要有更多的实践智慧,更高超的组织艺术,这样才能把不同层次的学生引入问题情境去参与思考,使不同程度的学生都得到相应的发展。如我在教学二年级下册“两位数的加法口算”时恰逢植树节,我便把这节课设计成了一节植树活动课:先让一位“小小采购员”到树苗超市去选购两类树苗算出它们的价格(36+28=64),就让全班孩子经历思考、讨论、交流的过程利用不同……余下全文

创造意义的生活作文

  • 创造意义的生活作文
  • 创造意义的生活作文2008年北京奥运会,2010上海世博会,中国接连不断地创造奇迹,带给世界惊喜。在不久的将来,第16届亚运会,又将再广州举行。作为一名广东人,我感到非常自豪。同一个世界,同一个梦想;城市,让生活更美好。这两大盛会都再提倡着低碳,和谐。广州亚运会又是否能把这两者完美的结合。这一切的实现,都要靠我们来实行。绿色,希望的颜色,明天的颜色。从遥远的太空望向地球,绿色少的可怜。希望正一步步的被吞没。一切皆有可能,让希望充满世界,让明天更美好。从我做起!在希望的实现中,我们也要进步,也要创建新生活!并不是享受荣华富贵才是新生活。新生活:新,比现在更好,努力创新;生,生命,生长,就如那绿色般延续;活,活力,活跃,新一代的气息。这才是我们想要的生活,充满朝气,充满希望!可是,如果我们不行动,哪来的绿色,哪来的希望,哪来的新生活。低碳又将怎样实现?现在的我们生活无忧无虑,从不顾虑资源枯竭,滥用资源。所以,我们必须以怀着创新,节俭的态度去面对生活。用微笑去对待每一天,生活的充实才能使我们有动力。3.12植树节,365天中只种一棵树,远远达不到我们想要的。我们要天天都是植树节,不能只以为只是为了达到办一届完美的亚运会而做,其中真正的精神也是要告诉我们要让环境充满绿色,让生活充满希望。让我们积极地加入这个组织吧,创建新生活,一切靠大家!不止为这届亚运会,也为我们的生活更加有意义,更加美好担矗曹匪丨睹查色肠姬!再给全亚洲乃至全世界一个视觉的享受,一个充满希望的未来!

想从事业单位辞职,有没有给点建议的?

  • 本人西安某县林业系统事业单位干部一枚,工资所有到手接近3000(从19年开始有700块基本要拖到下个月中旬才能到手…有没有想到,体制内还有被拖欠工资的????),本人家不在西安,本来考的是基层单位,但是运气比较“好”吧,刚来报道就没有去基层上班,因为是一个系统的,所以目前借调在县城局里上班,但是所在的科室是我们局最忙的,平时的工作就是下乡去种树现场指导工作或者去乡镇协调绿化用地,种完树了就开始验收数树,夏天还要进秦岭山里面验收数树,早上5点就得起来,特别是今年植树节,在某村的山上每天起早贪黑收树苗,一车一车来从1数到600,然后一车接着一车………有时候在真的特别无奈,这完全和我想象中的体制内工作不一样,更操蛋的是基本全年无休,局长本来就是个工作狂,基本也天天下乡,所以平时连周末都没有,听我们科长说他20年都没休过公休假了,从去年8月到现在,除了中秋节放了3天,其他的节假日包括国庆节7天都没有放,不放假就算了,这次清明节本来请假回家,结果请了2天假,科长还犹豫再三让我找局长签字(之前因为某些原因,所以我不太想找局长签),最后我只请了1天假匆匆忙忙回家。除了这些,我在这边借调工作是自己租的房子,局里啥补贴没有,而且还没有食堂(本来18年国庆说就能装好,结果拖到现在还没弄好),基本就是自己租房自己买饭吃在替这个局“打工”,领导根本不会体恤到像我这种单位底层人的感受,有时候自己也在想,拿的同样的工资,我为什么这么苦逼地进山里面,受各种各样的罪(在山里面遇见野猪,毒蛇,被蜜蜂蛰都很常见),而且一个人在这边也没有朋友,当地基本就没有我这样的外地人。现在纠结要不要辞职去公司里面,哪怕做个销售,吃点苦,最起码比我现在受这种苦能拿的工资高点。 其实考到这边来也是稀里糊涂的,但是从苏州辞职回家本来在西安找了好几家公司,感觉没啥满意的,于是就报了公务员和事业单位考试,结果公务员没考上,事业单位做了6套题居然考上了,自己也很懵逼,在家里人的催促下,就稀里糊涂到所谓的“体制内”上班了,结果没想到我考的这个“体制内”这么地苦逼,不过林业系统确实是这样的,所以没办法。但是有时候一上就上1个月的班,基本全年无休的状态,真的有点受不了了,加上我又是个外地的,在这种小县城没啥关系,又是被借调过来了,感觉根本没啥前途,而且我可能很快就回基层单位了,基层单位办公条件很差,空调都没有,而且有时候还要巡山,虽然清闲,但我觉得在那边一呆可能就是辈子了,我还年轻而且也是比较喜欢玩的,不想在那种地方荒废一辈子,虽然除了所谓的“稳定”,但是我不知道还有啥好的…………我觉得这个年代不存在饿不饿得死了,所以也在考虑要不要找公司的工作,或者说继续考公务员到别的单位(由于现在上班没啥时间看书,平时要下乡,周末不放假,而且我这专业基本只能考不限专业的,对我自己来说考上的难度很大),也很纠结……
  • 和单位领导好好沟通,能拿到补偿是目的。既然自己想创业,就要算一下成本了,算一算没有补偿的损失大还是影响你创业的损失大,千万别只算眼前利益。至于辞退你不会登报的,这样做没有意义,没有辞退要公示的规定。

关于植树节的作文,200个字左右。

  • 关于植树节的作文,200个字左右。
  • 又到了植树节,今年的冬天,大人都说是暖冬,所以我们都特别关注保护环境,你看春天到了,它吹了声口哨,唤醒了万物,小草钻出了地面,柳树睁开了黄绿色的细眼,桃花张开了圆脸……植树节到了。  今天一大早,我和妈妈来到社区小花园去种树,我和妈妈带着铁锹和水桶,扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下,妈妈再用大的铁锹轻松的一挖,就挖出了一个大洞,然后,我从背后拿出一根小树苗,小心翼翼的把它插进土里,再用土把小树苗的根部埋起来,我拿了一桶水,慢慢碃储百肥知堵版瑟保鸡地浇小树苗的四周,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗听懂了我的话,一会儿就喝完了一桶水。  我和妈妈整整干了半天,小花园出现了一排一排的小树苗,我仿佛看见了一片树林。今天我过的真有意义

想从事业单位辞职,有没有给点建议的?

  • 本人西安某县林业系统事业单位干部一枚,工资所有到手接近3000(从19年开始有700块基本要拖到下个月中旬才能到手…有没有想到,体制内还有被拖欠工资的????),本人家不在西安,本来考的是基层单位,但是运气比较“好”吧,刚来报道就没有去基层上班,因为是一个系统的,所以目前借调在县城局里上班,但是所在的科室是我们局最忙的,平时的工作就是下乡去种树现场指导工作或者去乡镇协调绿化用地,种完树了就开始验收数树,夏天还要进秦岭山里面验收数树,早上5点就得起来,特别是今年植树节,在某村的山上每天起早贪黑收树苗,一车一车来从1数到600,然后一车接着一车………有时候在真的特别无奈,这完全和我想象中的体制内工作不一样,更操蛋的是基本全年无休,局长本来就是个工作狂,基本也天天下乡,所以平时连周末都没有,听我们科长说他20年都没休过公休假了,从去年8月到现在,除了中秋节放了3天,其他的节假日包括国庆节7天都没有放,不放假就算了,这次清明节本来请假回家,结果请了2天假,科长还犹豫再三让我找局长签字(之前因为某些原因,所以我不太想找局长签),最后我只请了1天假匆匆忙忙回家。除了这些,我在这边借调工作是自己租的房子,局里啥补贴没有,而且还没有食堂(本来18年国庆说就能装好,结果拖到现在还没弄好),基本就是自己租房自己买饭吃在替这个局“打工”,领导根本不会体恤到像我这种单位底层人的感受,有时候自己也在想,拿的同样的工资,我为什么这么苦逼地进山里面,受各种各样的罪(在山里面遇见野猪,毒蛇,被蜜蜂蛰都很常见),而且一个人在这边也没有朋友,当地基本就没有我这样的外地人。现在纠结要不要辞职去公司里面,哪怕做个销售,吃点苦,最起码比我现在受这种苦能拿的工资高点。 其实考到这边来也是稀里糊涂的,但是从苏州辞职回家本来在西安找了好几家公司,感觉没啥满意的,于是就报了公务员和事业单位考试,结果公务员没考上,事业单位做了6套题居然考上了,自己也很懵逼,在家里人的催促下,就稀里糊涂到所谓的“体制内”上班了,结果没想到我考的这个“体制内”这么地苦逼,不过林业系统确实是这样的,所以没办法。但是有时候一上就上1个月的班,基本全年无休的状态,真的有点受不了了,加上我又是个外地的,在这种小县城没啥关系,又是被借调过来了,感觉根本没啥前途,而且我可能很快就回基层单位了,基层单位办公条件很差,空调都没有,而且有时候还要巡山,虽然清闲,但我觉得在那边一呆可能就是辈子了,我还年轻而且也是比较喜欢玩的,不想在那种地方荒废一辈子,虽然除了所谓的“稳定”,但是我不知道还有啥好的…………我觉得这个年代不存在饿不饿得死了,所以也在考虑要不要找公司的工作,或者说继续考公务员到别的单位(由于现在上班没啥时间看书,平时要下乡,周末不放假,而且我这专业基本只能考不限专业的,对我自己来说考上的难度很大),也很纠结……
  • 和单位领导好好沟通,能拿到补偿是目的。既然自己想创业,就要算一下成本了,算一算没有补偿的损失大还是影响你创业的损失大,千万别只算眼前利益。至于辞退你不会登报的,这样做没有意义,没有辞退要公示的规定。

活动作文

  • 汕头市金平区教育局决定在2014年世界读书日期间开展以“地球与我”为主题的金平区2014年“4·23世界读书日”读书创作比赛活动。水平:小学四至六年级提示:以"绿色生活"为主题,写信给家人、老师,表达你在看过一本纸本书或电子书以后,对绿色生活的想法。不超过400字。问题补充: 快点,明天前交。
  • 下面提供了小学生植树节作文400字,内容  一、小学生植树节作文400字第一篇  三月十二日是全国植树节,每年的这一天许多小朋友都来参加种树活动。  我在电视上看见******爷爷和其他中央领导同北京市的小朋友,一起种了许多松柏树,并浇了水。  如果大家每年都来种一棵树,那我们的城市就变成了森林公园一样的漂亮了,既可以挡住沙尘暴、又可以绿化我们的环境,那该多好呀!  星期天我和爸爸、妈妈一起去参加种树,你们也去吗?  (注:本站还有提供植树节黑板报资料,  二、小学生植树节作文400字第二篇  又到了植树节,今年的冬天,大人都说是暖冬,所以我们都特别关注保护环境,你看春天到了,它吹了声口哨,唤醒了万物,小草钻出了地面,柳树睁开了黄绿色的细眼,桃花张开了圆脸……植树节到了。  今天一大早,我和妈妈来到社区小花园去种树,我和妈妈带着铁锹和水桶,扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下,妈妈再用大的铁锹轻松的一挖,就挖出了一个大洞,然后,我从背后拿出一根小树苗,小心翼翼的把它插进土里,再用土把小树苗的根部埋起来,我拿了一桶水,慢慢地浇小树苗的四周,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗听懂了我的话,一会儿就喝完了一桶水。  我和妈妈整整干了半天,小花园出现了一排一排的小树苗,我仿佛看见了一片树林。今天我过的真有意义。
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