以掌声为话题的作文_以掌声为话题的作文500字

以掌声为话题的作文
以掌声为话题写一个500-650的作文

  • 以掌声为话题写一个500-650的作文注意!!!不许网上抄袭
  • 掌声掌声,在生活中是必不可少的,它给人勇气,给人自信,也代表了他人对自己的尊重!有一次,语文老师要检查背诵,看谁敢出来背就是最棒的,不要怕大家笑。大家一听,都低着头,默不作声,依然没有一个人举手,我胆子较小,深怕背的不好所以也是坐在座位上一遍又一遍地背着,反正就是不愿举手,过了一会儿,我同桌见我的嘴好像在嘟哝着什么,就说:“老师,让陈伊凡去背吧!让陈伊凡去背吧!”全班一听,纷纷举手赞同,我的头却像拨浪鼓似的,一直摇个不停,老师见大家一直这么推荐我,就说:“伊凡啊,你看,大家都这么信任你,你就出来背吧!”我也不敢违背老师的命令,便战战兢兢,忐忑不安地去了,我到了讲台便马上捂起耳朵,眼睛直盯着地板,一气呵成,滚瓜烂熟地背好了,非常顺利,我话音刚落,下面就响起了一阵热烈的掌声,我非常开心,因为掌声了老师和大家对我的肯定,对我的鼓励,以及信任,让我无比自豪,让我有勇气站在台上而不退缩!掌声要靠自己的努力得到,它给了我们希望,给我们鼓励,给了我们做事的动力以及再创辉煌的活力,给了我们勇气!

以掌声为题的作文(500字左右)

  • 以掌声为话题,写一篇分
  • 生活需要掌声  每个人都有自己的天地,在自己的天地里生根发芽,但不是每一次都是成功的,因为生活也需要一些鼓励的掌声。  小时候完全不懂人生道理,不知如何做事才是正确道路,但是,当我每一次都做对时,家人们都会给我热烈的掌声。这样,我就知道了什么事对与错,把我引向正确的道路。  在我上小学时,当我考试或比赛,得了第一名,或者在某些行为方面做得对时,同学、老师和家长都会给我掌声,这样就让我在下一次表现得更加出色。因此,生活中需要掌声。  长大了以后也是如此,在社会工作上,人人都需要掌声,尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是一中尊重,也是对别人的一种肯定。生活中我们需要别人给予我们赞赏的掌声,但我们也想要为自己提供掌声。有人说:“生活因有了掌声的节拍而精彩。”也有人说:“生活因有了掌声似的旋律让我感到快乐。每个人的生活读不同。有一个人说:“我的生活,我的天地,我的一切因为有了掌掸鸡侧课乇酒岔旬唱莫声的鼓励,让我更加有自信,更加有把握地去做每一件事情。”  我们生活中处处有掌声,我们在掌声中成长,在掌声中成熟,生活需要一个掌声,掌声能使生活成为一个七色板。你的一次掌声对你来说是举手之劳,为了美好的生活,给自己掌声也请给别人掌声!

以走出校园为话题的作文

  • 不少于650字 记叙文 最好是有意义的事情 提供事件素材就可以 谢谢
  • 走出校园  下课铃响了,当我就要走出了校门的时候,心里有种和以前不一样的感觉。  以前总盼望快点走出校门,因为走出校门就自由了,那是很快乐  的。可如今,我却情不自禁地停住了脚步,心里有着千万分得舍不得。只因为,我毕业了。六年的小学生活就这样结束了。这大概是我最后一次踏出校门了吧,脑海不禁思绪万千……  还记得第一次刚踏进这个新学校时,心情是多么的激动,强大的好奇心引导着我们兴奋地参观了学校的每一个角落。美丽的花圃,标准化的运动场,先进的电脑室,宽敞的电教室……无一不深深地印在我们的脑海里。随后的日子里,同学们渐渐地熟悉了,友谊之花开在阳光下,是灿烂的,美丽的。大家互相帮助,团结友爱,为班级争夺了不少荣誉。运动会上的努力拼搏,艺术节上的精彩演出,绘画比赛的合作意识……都骄傲地告诉了大家:我们是最棒的!然而,今天我们这个集体就这样解散了,这一切只能永远地成为记忆了。但我相信,记忆会是永恒的,美丽的。  在这个学校,我学到了很多很多,我要感谢每一位辛勤培育我们的恩师,尤其是大队辅导员——邓老师。从小我便是一个非常胆小的女孩。老师提问时脸会红,见到老鼠会害怕。但自从当上大队长后,我变得大胆了,性格也开朗了。这都是邓老师的功劳。当我第一次站在开学典礼上发表讲话时,面对台下一千多位老师和同学,心里紧张极了,是邓老师一直在台下鼓励我,支持我,使我增加了不少信心。演讲完毕,台下想起了一阵又一阵热烈的掌声,邓老师也高高的竖起了大拇指,我好开心。随后的日子里,邓老师还让我当了学校的主持人,值日组长和广播员。对于每一次的任务我都认真的完成。因为我不想让邓老师失望。毕业前几天,邓老师把我叫到了办公室。他说他很舍不得我……听着,听着,我的眼睛都湿润了。  七月的风轻轻的吹拂着我的脸颊,好舒服。我挥了挥手,高兴的踏出了校门。因为我相信,总有一天,我还会回来的。那又将是一种怎样的心情呢?盼望着这一天的到来。  知了在窗外不停地叫着,太阳火辣辣地炙烤着大地。同样的天气,那天却发生了一件令我永远难忘的事情。  暑假的那天,我和妈妈去上海玩。路过一座天桥。天桥上人来人往,天桥下车辆穿梭,在这一曲美妙的乐章中,我听到了一个很不协调的声音,沙哑、凄凉,那是…… 双眼,正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音乐的天堂中,但仔细观察后,感觉有点儿不对劲。在他面前的是一个开着盖的铁盒,里面零乱地躺着几个钱币。原来是一个乞丐。  这时一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手,在那老人的面前静静地听他拉完了一曲。  “妈妈,给这老爷爷一点钱吧!”她晃着那妇女的手哀求道。只见她妈妈狠狠瞪了她一眼,说:“你装什么好心?你看这盒子里有多少?”  “我们为何要跟别人一样?这老爷爷看上去的确是挺惨的。”“小孩子没见过世面就别瞎说。你知道现在有几个乞丐是真的?”女孩换来的只是妈妈的又一次瞪眼。但这一刹那,我看见那乞丐的脸上有了稍许变化,那就像一种委屈与无奈。  那妇女拉起女孩的手正准备离开。女孩却使劲挣脱妈妈的手,在自己的衣服口袋里摸了半天,终于摸出一枚纪念章,放进铁盒中,并对老人是说:“爷爷,我只有这个了。”这时,乞丐抬起头,仍是闭着眼睛,“看”着小女孩,我从他的眼中捕捉到了感激的目光以及几滴晶莹的泪水。我这时也才明白,原来他是一个盲人。  天桥又恢复了热闹,二胡声也跟着响起来了,唯一增多的,只是小女孩留下的那一颗纯洁、善良的心灵。  那天的我已经无心逛街,思绪一直定格在天桥上的那一幕,那小女孩离开时的背影……  那天的我虽然没有在学校内,但是也上了一堂受益匪……余下全文

作文,尴尬人的尴尬事

  • 作文,尴尬人的尴尬事
  • 最让我尴尬的一件事发生在不久前的那次演讲比赛上。  这天下午,我们学校要举行“我爱地球妈妈”的演讲比赛。我代表五年一班参加比赛,我被排在第18个上场演讲,所以我有足够的时间做准备。  比赛开始了,我坐在评委席一旁小声的背着我即将演讲的稿。时间过得好快,9号,13号,17号,“18号,谁是18号?”主持人拿着话筒问。“我是。”我站起来说。“下一个是你,好好准备一下。”主持人和蔼地对我说。这时,我突然感到一丝不知从何而来的恐惧笼罩着我,让我十分紧张。我对自己说:镇定,没关系的,我经常演出,没关系,没关系,没关系。  该我了演讲了,我走上演讲台,接过主持人递过的话筒,给观众们鞠过躬之后,开始演讲,感觉还不错。可刚讲到一半,不知是什么原因,背的较熟的一段我竟忘词了,我一边挠着头,苦思冥想,一边环顾四周,又过了几秒钟,忘掉的那段词还没回来。我感到眼眶热热的,脸发烧,我尽力控制着不让泪水流下来,又过了几秒钟,我还在台上呆呆地站着,多尴尬呀。泪水如两条小溪从我脸颊流过,接着我哭了起来,心里像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸都有。就在这时,台下的师生为我响起一片掌声,这掌声并没有给我任何自豪感,却让我处在一种特殊的尴尬境地,掌声让我无地自容。这时候,班主任孙老师向我走来,一边掏出我口袋里的演讲稿,一边安慰我:“没事儿,柯淼,没事儿的,快看看吧!”说完,把演讲稿展开给我看,又说:“我不是让你忘了就拿出来读吗?”老师的到来给了我力量,我擦干泪水,读起来。读得颇有感情,但因为哭着所以不怎么流利,后来,我把话筒给了主持人,准备下台。主持人接过话筒时,笑着对我说:“没事儿,别哭!”可我还是忍不住,已断流眼泪再一次涌出来了。班主任领着我走到一旁,见我哭得差不多了,对我说了一些安慰的话,让我打起精神来。我走在回班的路上,我心想:我真傻!我为什么要在300多人的面前丢人显眼呢?如果时光可以倒流,我宁愿不参加也能在300多人面前丢这么大的人啊!  每次谈到这个话题时,我都想大哭一场,我多么希望那掌声是祝贺短掌声啊!  这就是我最难堪、最尴尬的一件事,你要是摊上了这事儿,没准儿你哭的比我更厉害。

以规矩为话题的800字作文

  • 以规矩为话题的800字作文
  • 以规矩为话题的初中作文俗话说没有规矩不成方圆,遵守规则的人可敬,违背规则的人可耻。一个人的品质可以折射出一个人的品质甚至一个国家的形象,而一个人的品质却是有种种规则体现出来的!而生活中,却处处有人违背规则,却手到了惩罚!  又是讨厌的早上,我恋恋不舍的离开了那温暖的“巢”后,背着书包急匆匆的做上了公交车,此时,车上的喇叭响了起来一个甜美的声音:“请主动为老弱病残,孕妇,抱小孩的让座谢谢合作。”我取出了卡,刷了后,坐上了座位。忽然,一个中年男子迅速踏进车,利索的将正在投币和等待头币的乘客推向一旁。眼睛扫视了车内,唉声叹气的说:“哎差一点点就抢到了座长锭拜瓜之盖瓣睡抱精位,真可惜!”大家用异样和愤怒的眼光盯着他,车内的空气仿佛凝聚了般。他却若无其事的开始大摇大摆的找座位。车内恢复了秩序。大家将目光集中到了中年男子身上,只见他眼睛一亮发现了一个残疾人座位,竟然一点也不知羞耻的坐了上去,脸上露出了得意洋洋的笑容,还悠然自得的抽起了香烟,呛得我上气不接下气。他摆出一副有限的样子听起mp3,连懒洋洋的我也开始注意他了。车子里顿时议论纷纷“这男的真不知道什么叫尊老爱幼”“就是啊,残疾人的座位都在抢。可大家敢怒而不敢言,因为他那体格像是参过军的!要是真闹起来还赔了夫人又折兵啊!所以只得忍气吞声。一位高中大姐姐实在看不下去了,用愤怒的眼神看着中年男子,连汽车司机都不敢向他问车票钱。  时间凝聚着,大姐姐忍不住了,走到中年男子面前郑重其事的说:“大叔,麻烦您先去投币行么?乘客都投了就你没投,而且你还坐了一个残疾人座位!”中年男子大量了一番大姐姐,见大姐姐是个女的,好欺负便说:“你管得着么?你哪只眼睛看我没投币?再说,即使我没投下车投不行么?”大姐姐轻蔑的一笑,好像有十足的把握让中年男子投票似的说:“行啊!看再您是残疾人的份上,给你个特权吧!”车内的空气一下子热起来,大家纷纷夸大姐姐聪明伶俐。大叔火冒三丈:“没张眼啊,没看见我很健全啊!”“我看是你没张眼,你瞧瞧你的座位,难道不是残疾人的座位么?”大叔面红耳赤羞愧的将钱投进箱子后,匆匆下车了!车子内响起了一阵阵热烈的掌声!司机想让大姐姐免费做车,被大姐姐拒绝了说:“不行,规则是每人坐车必须给钱,咱不能违反规则!”是啊,社会这中不遵守规则的人我们只能用鄙视的目光对待,一个遵守规则的人值得我们去学习,去敬佩。而不遵守规则的人,我们要尽量帮助他们,劝他们改正!  没有规则,不成方圆,让大家一起自觉遵守规则,共创美好社会,让明天更加美好!

我爱你!是你给我带来了快乐的作文怎么写

  • 我爱你!是你给我带来了快乐的作文怎么写
  • 语文给我带来了欢乐今天,老师为我们上了一堂特别的“语文课”,使我从中感受很深.老师在课堂上提出了两个话题:一是有的同学常常借别人的作业来抄;二是有些同学小小的年纪却经常看一些毫无意义的书.对上述的两个话题,我有自己的一些见解.说到同学们常常抄别人的作业,我认为这是绝对不对的!做好作业,可以帮助我们复习一天中所学到的知识,可以让老师了解班上每一个同学的学习情况,还可以加深我们对所学知识的理解,并检验我们的学习成果.如果我们自己不做而去抄袭别人的作业,那么老师会以为大家都掌握了一天中所学到的知识,从而进入新单元的学习,那些抄别人作业的同学就会跟不上学习进度而掉队,这难道不是害了自己吗?所以,我们要牢牢记住这样一句话:“学习,不是为父母学的,不是为老师学的,不是为哪一个人学的,而是为自己学的.” 关于读什么书的话题,我的见解是这样的:我爱读书,也会读书.我从读书的实践中体会到读书的无穷乐趣.假如,在你面前有一个大书柜,里边有各种各样的书,你会去看哪种书?是看那些古今中外、天文地理、科学知识的书呢?还是去看那些毫无意义的所谓“好看”的书?我的回答只有一个:当然是要看有意义的书!看有意义的书,可以增长见识,可以解除疑惑,可以从中得到满足和快乐.可是书有许多种,分门别类,五花八门,有好有坏,读好书,有益;读坏书,有害.在当今社会,一些不法之人唯利是图,专门印制、贩卖坏书甚至黄色书刊,我们青少年千万不要去阅读这类坏书!所以说,“读好书,读有意义的书”这句话更有其现实意义.总而言之,读书能造就一个人,也能毁掉一个人,就看你读得是好书还是坏书.为了不断获取新的知识,为了我们的健康成长,我们应该养成爱读书的好习惯.让我们大家都来读书,读好书吧文二从小学到初中,我已经上过不少堂语文课,学过无数篇课文了.但最使我难忘的却是进入初中的那堂语文课,那堂既生动,又活泼的语文课.今天下午,我们的语文老师准备演一场课本剧,节目为《犟龟》.听完这个消息,同学们个个自告奋勇的选择了自己喜欢的角色.由于人数太多,老师只好把这些机会留给那些表演比较好的人来演了.这个机会对我们来说已经再好不过了,因为这是我们进入中学后观看的第一次班级演出.这不,连小演员们都正在上气不接下气地背着自己的台长害拜轿之计瓣袭抱陋词.盼望着,盼望着,下午的演出终于带着轻盈的脚步走来了.随着我们的一阵热烈的掌声后,演出开始了.只见两只异常巨大的“鸽子”扇动着两只翅膀说道:“狮王二十八要举行婚礼……”说完便“飞”回座位上了.这是,从观众里钻出了一只“乌龟”,他蹲在地上,双手触脚尖,埋着头,显出一副沉思的样子.接着,他抬起头,说道:“我决定要去了”.于是,他开始走了,但他那笨重的而又难看的姿态,总是不时地从观众里传来一阵阵哄堂大笑.接着,他又遇到了蜘蛛、蜗牛、壁虎、乌鸦…… 最精彩的还是那场续集呢…… 这只小乌龟还是继续地走着,忽然,从人群中蹦出一只小白兔,并提议再一次与乌龟进行龟兔赛跑.就在我们的一阵又一阵的叫喊声中,机灵的小乌龟又一次战胜了兔子,夺得了胜利.之后,他又继续往前走,可半路中,又钻出了一只大象,好心的象叔叔说道:“可怜的小乌龟呀,你要走到那里,还不如乖乖地呆在水里游泳.要不要我用鼻子送你一程呢?”机灵的小乌龟回答说:“不,那样会被摔死的.” 说完,小乌龟又继续往前走了.路途中又被一只“从天而降”的老鹰拦住了,好心的鹰阿姨也要直接送小乌龟到那里,但由于小乌龟多疑,害怕老鹰另有计谋,便拒绝了老鹰的好意,又走了.到了后来,剧中的小乌龟到了洞口,并参加了二十九世的婚礼,而他本人也奖到了从未奖到得分票——八……余下全文

以伸出你的手为话题的作文800字

  • 以伸出你的手为话题的作文800字
  • 伸出你的手  提问者采纳  一只平凡的手,当它伸出去的时候,它便有了不平凡的内涵;一次善意的伸手,虽微不足道,却折射出一个关爱的灵魂;一个小小的帮助,解开了紧蹙的双眉,送出了温暖的阳光。记得幼时读过的一个不肯助人的寓言。一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。”马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。”不久,驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,甚至还包括那一张驴皮。也就从那天起,这不肯伸手相助的马要独自驮着所有重物,马懊悔不已。其实,我们大家都是共同生活在一条船上,别人的好坏都与我们休戚相关,在别他人困难时,你若不真诚地伸手相助,你也有可能陷入同样的困境。动物世界如此,人类社会亦然。伸出你的手,不仅能助人为乐,甚至还可能有着意想不到的收获——帮到自己。弗莱明当农民的父亲救了贵族儿子丘吉尔的性命。贵族作为回报,资助弗莱明接受教育,后来弗莱明成为青霉素的发明者。当丘吉尔得了肺炎生命垂危之时,弗莱明发明的青霉素又救了他一次。是弗莱明的父亲伸出援手,使弗莱明获得了接受教育的机会。是丘吉尔的父亲伸出扶助之手,使丘吉尔重获新生。赠人玫瑰,手有余香啊。伸出你的双手,帮助别人的时候无形中帮到了自己,何乐而不为?当然,没有回报之时,我们也绝不会吝啬伸手一助。反观我们的社会,有些人总吝啬于伸出他们的双手。湖南数百名“看客”,在如潮的掌声与欢呼声中,见证一个鲜活的生命从高楼跃下,永远消失,竟无一人伸手阻拦。当小悦悦遇难,十八路人无人伸手相辅碃滇度鄄道殿权东护救。正是这一部分人的冷漠,使社会缺少了温情与爱心。殊不知,对于处于困境甚至绝境的人来说,这一臂之力,犹如雪中炭,是一份生的温暖;这一臂之“爱”,犹如沙漠水,是一份活的勇气,足以让他涅槃重生。幸好,我们身边也不乏主动伸手的好人。当刚为人母的吴菊萍看见危险裹挟着生命呼啸而来,她张开双手,围成爱的怀抱,接住了女童妞妞,托住了“幼吾幼以及人之幼”的传统美德。。最美女教师张丽莉,危急之下,伸手将学生推向一旁,自己却被碾到车下。她像茉莉花一样,用淡淡的清香温暖他人。中国首善陈光标,财富如水,慈济天下,当社会有需要时,总是大手一挥,慷慨裸捐。他们展现出心灵深处的崇高境界伸出我的手,我来帮助你;伸出你的手,你来帮助他;他播撒阳光,她吹拂春风……,如此照亮世间的不仅仅是日月,更是人心的光芒。

以角色为话题的700字作文

  • 以角色为话题的700字作文
  • 舞台的生命在于角色.人生也是如此,人生是一场盛大的情景剧,每一幕都有不同的风景,而永远的主角却只有每个人自己. 人生的剧场永远不会关闭,我们每个人都扮演着不同的角色.不同的情景、不同的感受,我们也就有了不同的妆容. 搏击梦想时我们的角色是坚持.我们在旅途中行走,在向着梦想的地平线行进的过程中,有漫天乌云,有暗礁湍流,这时的主角叫坚持.1948年,牛津大学举办了一个“成功秘诀”的讲座,邀请了声誉登峰造极的伟人丘吉尔介绍他的成功秘诀.丘吉尔走上讲台:“我成功的秘诀有三:第一,决不放弃;第二,决不、决不放弃;第三,决不、决不、决不能放弃!”沉寂过后是雷鸣般不息的掌声.唯有在拼搏时扮演坚持这个角色的人,才能飞过汹涌的浪涛,登陆成功的彼岸. 绝望低沉时我们的角色是乐观.人生如同秋千荡出的一道道美丽的弧线,无论是低谷还是巅峰,都属于这条弧线的一部分.若一蹶不振,低谷的你永远与高处的胜景无缘.两个二战时的囚犯关在同一个监狱里,他们坚持每天记日记,把在监狱里的点点滴滴记下来.一年后,一个战犯抑郁而终.而另一个却因积极改造而释放.同样的条件,为什么有不同的结局.人们看过他们的日记后才明白,同样的夜里,一个人看见的是黑暗冰冷的铁窗,而另一个迹讥管客攮九归循害末看见的是满天璀璨明亮的星星.不同的人,扮演不同的角色,一个人扮演的是悲观,另一个是乐观.爱默生说过:“纵使上天给我一千个哭泣的理由,我也要用第一千零一个理由微笑.”乐观是一种态度,更是一种境界.在人生的阴天,只有扮演乐观角色的人才能看到第二天灿烂的阳光. 获誉成功时我们的角色是谦虚.名利终究只是一袭华美的袍子,褪去之后仍是最平凡的躯体,多少人费尽心机为华服添金加彩,却不觉他们的躯壳正在悄悄地腐朽;多少人为追求高楼玉宇而穷其一生,到头来,纵使拥有了它们,他们已失去了最高尚的美德,仍是灵魂的游民.以列宁为首的布尔什维克党领导下的二月革命取得胜利后,列宁立了大功,可他从来不曾夸口谈过自己的功劳.谁都知道,列宁对俄国、对二月革命的作用是无法估量的.但在填写履历表时,列宁只写了这样一句:“1917年曾作为一个普通的党员参加了二月革命.”名利对我们的确是有诱惑力的,重要的是成功过后的平常心.理智、谦逊才是最吸引人的角色.倘若趾高气扬、目空一切,将是舞台上最煞风景的地方.只有扮演谦虚角色的人才会获得事业和人格上的双重成功. 芸芸众生中我们的角色是自我.普拉图斯说过:“我就是自身的主宰.”生命剧中,来往的人群形形色色,不乏有光彩照人的所谓“明星”.脂粉把他们淹没在庸俗的舞台上,更有甚者争相盲目地追逐.这时的我们要铭记,我们自己才是永远的主角,平凡却很精彩.歌德说过:“我知道的东西别人也可以知道,而我的个性却为我所独有.”做最本色的自我,扮演好自己的角色,自己才是精彩人生的缔造者. 生命剧未完,精彩还在上演,我是永远的主角.

以合作为话题的作文600字

  • 以合作为话题的作文600字
  • 合作每个人都知道,合作的力量是很大的。古语中有说:“一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天。”其实在我们的校园里,有许多事情是需要和别人合作才能完成的。记得去年植树节,学校开展了一次植树活动,我,小林,小伟,小薇四个人分配到了一组。劳动开始了,瞧!我们班小伟干得多卖力啊。只见他卷起袖子,双手用力握住铁锹,注视着地面,前腿弓,后腿绷,左脚踩着铲子,使劲往下一压。片刻之间,就挖出了一大块泥土……小林和小薇神情专注,看着小树,小心翼翼地扶着小树苗,生怕小树栽歪。我看到大家都那么带劲,也不甘示弱,便说到:“我开始填土了!”“好的!”大家齐声说。我弯着腰,弓着脚,手里拿着小锹,一锹一锹的给小树苗培土,填呀填,树坑里的土满了,树苗已稳稳当当地站住了。我们卖力地干着,脸上的汗水满是淋漓,豆大的汗珠顺着脸颊直往下淌,个个累得气喘吁吁,都在一旁坐着。这时,老师走了过来,对我们说:“同学们,继续浇水呀,我们马上就成功了。”说着,娇生惯养的小薇便第一个拿起喷壶,一手扶着把,一手扶着喷壶的嘴.将手一扬,水慢慢地倒进土里,缓缓地渗进去了。在老师的带领下,我们也陆续为小树浇了水。树苗“喝”饱了水,连连点头,好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定长成大树,让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍。”劳动结束了。同学们虽然都很累,但看到一排排自己亲手栽的小树苗整整齐齐地站在那里,在微风的吹拂下向我们招手致意,都高兴地笑了。合作就像一把金钥匙,它可以打开胜利的大门;合作就像一条小船,它可以游到成功的彼岸;合作就像一缕阳光,它可以照亮彼此的心灵,使彼此的友谊更加深厚。作文二:合作什么是合作?就是两个人再一起作好同一件事情。我们从小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神,就可以做好每一件事情。记得有一个下午,老师说:“我们要组装航模飞机,我把同学们分成7个组,这7个组一共要做7架飞机,希望你们要有合作精神。”老师给我们分好组以后,我们就开始做飞机了。我负责剪机身。我剪的时候,不小心用力过猛,一下子把机身给锯裂了。我气得一下子坐到了地上。好友赵心关照得对我说:“不要紧,咱们俩一起合作吧!”我听了点点头。然后,我们又和老师要了一份材料,我们又开始做了。这一次,我很小心,慢慢的,小心翼翼,终于把机身给锯好了。我扭头看了看赵心,她正在认真的画机翼呢!她画好了以后,把她画好的机翼拿了出来,对我说:“来,给你来锯。”我连忙推辞说:“不行,我太马虎,再锯坏了怎么办?还是你来吧!”赵心皱起了眉头,对我说:辅怠滇干鄄妨殿施东渐“人要有合作精神吗!你锯机翼,我还要画机尾呢!来吧,你锯好了,我也画好了,我们的飞机就可以上天了!”我被她的话感动了。我连忙那来小刀,认真的锯。果然,皇天不负有心人,我锯得很好,不一会儿,就锯好了。赵心也把机尾画好了。有了上一次的成功,我再也不怕我锯坏了。我开始认真得锯起机尾来。不一会,我就锯好了。我们的飞机就差组装了。我们俩认真的组装起来。过了好长时间,我们才安装好。我们对老师说:“老师,我们的飞机组装好了,我们能上操场上去试飞吗?”老师说:“当然可以。”征得老师的同意后,我们连蹦带跳得到了操场。我把飞机往天上一扔,飞机的尾部发出“轰轰”的声音,飞机起飞了!我和赵心高兴得都不知到说什么好了。通过这一件事情,我彻底的明白了,人是要有合作精神的。作文三:合作俗话说:“人心齐,泰山移。”“人多力量大。”……这些话充分地说明了合作的重要性和教育我们要合作才能把事情做好。说起合作,那么蚂蚁就应该当之无愧地成为合作的“代表”了。为什么呢?这还要重一件事说起……余下全文

攀登为话题作文1000

  • 攀登为话题作文1000
  • 望着试卷上出示的《攀登》这一幅画,我不禁思绪万千……是啊,人生的旅程中往往少不了攀登,许多成功之士,都要经过无数次的攀登。尽管人生的道路上有一次次的挫折,一级级的考验。一道道的难关,但我想只要不怕困难,顽强的去对待考验,那么,我们一定能看到顶峰上的光辉。  许多英雄又何尝不是如此呢?青年作家张海迪阿姨五岁就瘫痪了。她只能在轮椅上,在床上度日。五岁的她享受不到同龄人的待遇和欢乐,但她并没有因此而失去生活的信心,她却以永恒的自信,惊人的毅力,不仅学会了健全的同龄人该学的课程,还自学了多门外语。其中为了学英语,她不知花了多少心血。她一遍又一遍地默写单词,她要用平常人五倍的功夫啊!当她每读完一本英语书,心情就无比激动。后来,她又闯过了一道道难关。在困难面前,她一点也不示弱,更没有放弃,而是迎头向上攀登。张海迪阿姨就是凭着她顽强的毅力,终于成为一名着名的作家、翻译家,成为一位勇于“攀登”的强着。  着名音乐家贝多芬从小就生活在艰苦的生活中。由于受父亲的熏陶,她迷上了音乐。贝多芬从小就十分同情劳苦大众。他决心用音乐来诉说劳苦大众的生活的艰辛。但困难对谁都一视同仁。当他的艺术步入佳境,信心百倍时,不幸降临在他身上,他得了慢性中耳炎。面对这一突如其来的沉重打击,贝多芬竟然没有退缩,而是继续他的创作。疾病的折磨、工作的劳累。使他的中耳炎恶化,听力越来越差。可他就是在这样艰苦的条件下创作出了举世闻名的《命运交响曲》。他挫折面前表现出的毅力和乐观的态度,难道不值得我们敬佩和学习吗?  像这样的例子数不胜数:被誉为“炸药之父”的诺贝尔,为了研究炸药,牺牲了自己的亲人—弟弟,自己和父亲也受了重伤。面对失去亲人的痛苦,面对这严峻的考验,他一点也不灰心丧气,终于成功制造出炸药,登上科学的顶峰。青年演员徐小芳天生一双罗圈腿,为了矫正。她休息时不得不把双腿捆起来。由于她的努力,在比赛中,她以优美的舞姿博得了阵阵热烈的掌声……  看看这些成功之士,再想想自己,我不免有点惭愧。生活中,我遇到困难或挫折,总是犹豫不决,常常半途而废。一次一次让成功的机会从我身甫绩颠啃郯救奠寻订默边溜走,今天,《攀登》这一幅画给了我很大的震撼,很大的启示。今后,我一定要向海迪阿姨,贝多芬,诺贝尔等生活的强者学习,遇到困难,不低头,不退缩,为了理想,为了光明,顽强攀登,向着光辉的顶峰前进。  我相信,只要有信念,有毅力,努力攀登,成功会离我们越来越近的!

以掌声为话题的作文相关资讯

赞 (0)
版权声明