导向标识设计(《导向标识设计》课程作业展示)

导向标识设计
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导向标识是以引导为目的而在空间环境中设置的公共服务设施,为人们提供空间信息,帮助人们认知、理解和使用空间,指导人们活动行为的安全性、合理性、秩序化。导向标识系统不仅仅是一系列视觉化信息符号的呈现,还要与空间规划、建筑、景观、设施等融为一体,完成一个导向标识系统设计项目会涉及到众多专业领域的交叉。
在为期八周的导向标识设计课程中,16级产品设计的同学们第一次认识了这个比较小众的设计方向,在企业导师和授课教师的共同指导下,运用设计思维和方法,围绕校园导视进行了分析和研究,学会了如何站在整个环境角度,对各个服务触点进行系统规划,懂得了如何充分利用视觉元素为校园各类人群提供环境信息服务,明白了小组合作的价值与意义。每一份设计作品都来之不易,尽管作品最终呈现的设计方案及表现形式还不够成熟,但在整个设计过程中同学们所表现出的执着和坚持足以让人感动和欣喜。课程作品报送“金标设计奖”,其中刘珠玲、肖瑜、张水苗三位同学的作品获金标奖。
这是一个全新的挑战,第一次接触导向标识设计,第一次采用H5的方式提交设计成果。课程中,老师与学生共同探讨和研究机构的合理性与应用的有效性,最终实现了课程的预期效果。
以下是课程作业的展示(可扫二维码获取更多内容):

编辑/路琳
摄影/路琳
审核/何玉莲

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