寒假实践报告(暖寒冬社会实践|寒假实践报告——福建省南平市顺昌县实验幼儿园)

寒假实践报告
暖寒冬社会实践|寒假实践报告——福建省南平市顺昌县实验幼儿园 
学前教育学院 曾杰
每一个幼儿都是祖国的花朵,每一个教育工作者都需要有丰富的时间经验积累,才能更好的将理论知识灵活地运用于教育实践中,今年由于疫情的缘故,学校为了同学们的安全取消了见习活动,她深知作为一名未来的幼儿教育工作者,缺乏时间经验对于未来的教育工作有极大的影响,因此借着这次疫情提前放假的机会,她来到了家乡的实验幼儿园见习。
 2021
在短暂的见习生活中,她每天都早早的来到学校,在教室门口等待孩子们的到来,她用最快的速度记住全班孩子的名字,就是为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了建立她和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时她会以玩伴朋友的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样耍赖;做错事情了她会道歉;与孩子们共同体会,她用一切可以用的时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了她的名字;跟前跟后地缠着她问东问西;放学时他们记得和她道一声再见。曾杰同学的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸她会心的笑了。
Children
她觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。在见习期间她尝试与每个家长沟通,一起分享孩子在园在家的表现。可喜的是她与孩子一天一天都在进步,家长也对她这个老师十分放心。

  这次见习对她来说是一次非常有益的磨练和尝试。这一段实践时间虽然短暂,但是带给她的经验和感受却能终身受益。
图片:学前教育学院 曾杰
文稿:学前教育学院 曾杰
排版:新媒体中心 张敏艳

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