一般过去时时态讲解视频 过去进行时态讲解

一般过去时时态讲解

一般过去时， 表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态（与现在无关）。常与yesterday, last week, in 1989, just now, a moment ago, the other day等过去具体时间状语连用。

动词过去式的变化规则

①一般情况下，直接加ed

work—— worked

②以e结尾的单词，直接加d

live ——lived　

③以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed

study——studied

④以元音字母+y结尾的，直接加ed

enjoy ——enjoyed 　

⑤以重读、一个辅音字母结尾的闭音节结尾的动词，双写最后的辅音字母+ed

stop—— stopped

⑥特殊的,这个有点多

go_went

延伸阅读

一般过去时态讲解

一般过去时是指发生在过去的时间里的动作或状态。一般过去时的谓语动词用过去式。

当表达过去存在的状态时谓语动词要用be，其过去式为was were，根据主语的单复数来决定。当表达过去发生的动作时，谓语动词要用行为动词，此类动词的过去时变法分规则变化和不规则变化两大类。

英语一般过去时的定义及构成

1、过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作
2、过去时常与具体的时间状语连用，
一般过去时的时间状语:
yesterday, last week，…ago, in1980, in October, just now,

this morning, tonight,this April, now, once，before, already, recently，lately

一般过去时的结构和用法讲解

1．一般过去时的基本用法

一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也可表示过去经常或反复发生的动作。常和表示过去的时间状语连用，

如：yesterday,lastweek,lastnight,in2003,twodaysago等。

【举例】Igotupat6:30yesterday.我昨天6:30起床。

Myfatherwasverybusylastweek.我父亲上周很忙。

2．一般过去时的基本结构

⑴肯定句“主语＋动词过去式＋其他”或者“主语＋was／were＋其他”。

【举例】Iplayedtennislastweekend.我上周末打网球了。

Myschooltripwasgreat.我的学校郊游棒极了。

⑵否定句“主语＋didn’t＋动词原形＋其他”或“主语＋wasn’t／weren’t＋其他”。

【举例】Thegirldidn’tplaycomputergamesyesterdayafternoon.

这个女孩昨天下午没玩电子游戏。

OldHenrywasn’thappylastFriday.上星期五老亨利不高兴。

⑶一般疑问句“Did＋主语＋动词原形＋其他？”

肯定回答为“Yes，主语＋did”，

否定回答为“No，主语＋didn’t”或者“Was／Were＋主语＋其他？”

肯定回答为“Yes，主语＋was／were”，

否定回答为“No，主语＋wasn’t／weren’t”。

【举例】—Didyougotothebeach?你们去海滩了吗？

—Yes,wedid.／No,wedidn’t.是的，我们去了。／不，我们没有。

—WasyourweekendOK?你的周末过得还行吧？

—Yes,itwas.／No,itwasn’t.是的，还行。／不，不行。

⑷特殊疑问句：特殊疑问词＋一般疑问句（顺序）？

【举例】—WhatdidLiLeidolastweekend?李雷上周末干什么了？

—Hevisitedhisgrandparents.他去看了他的祖父母。

—Wherewereyouyesterday?你昨天在哪儿？

—Iwasathome.我在家里。

为了便于记忆行为动词（实义动词）的一般过去时用法及结构，我们可用以下歌诀来帮助记忆：动词一般过去时，表示过去发生事。

谓语动词过去式，过去时间作标志。否定形式很简单，主语之后didn’t添。

谓语动词要还原。疑问构成有规则，主语前面加did。

be动词和实义动词过去式的构成：

⑴系动词be的过去式有两种形式：was和were。其中was是am和is的过去式，were是are的过去式。

⑵规则动词过去式的构成：

①一般在动词末尾加—ed。【举例】walk→walkedplay→played

②以不发音e结尾的动词末尾只加—d。【举例】love→loveddecide→decided

③结尾是“辅音字母＋y”的动词。先将y变为i，再加—ed。【举例】study→studiedcarry→carried

④末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写该辅音字母，再加—ed。【举例】stop→stoppedplan→planned

规则动词的过去式构成方法可用以下口诀来记忆：

过去式构成有规律，一般词尾加—ed如果词尾有个e（不发音的），只需直接加上—d。

“辅音字母＋y”在词尾，变y为i加—ed。

“一辅重闭”作尾巴，双写之后加—ed。

一般过去时的总结和含义和基本句型

一般过去时：表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。肯定形式

主语+动词过去式+其它

例句：He came to help us in those days．

否定形态

主语+didn’t +谓语动词原形+其它

1.在行为动词前加didn’t，同时还原行为动词

例句：I didn’t know you like coffee.

一般疑问句

①Did+主语+谓语动词原形+其它

②Was/Were+主语+表语

例句：Did you do homework?

特殊疑问句

①特殊疑问词+ did+主语+动词原形+其它？

②特殊疑问词+was/were+物主代词/…’s+sth.？