防辐射服评测研究性课题
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9月12日，沪上四所985高校（复旦、交大、同济、华师大）公布了从2017年起在招生中使用学生综合素质评价系统的章程。这个信息可谓“一石激起千层浪”，虽然过去大半个月了，家长们的关注热度仍然很高。（扩展阅读：一文读懂“综合素质评价信息”使用办法）
各高校重点考察的综合素质评价信息中，热议度最高的当属研究性课题报告了。很多同学和家长不知道怎么选择课题，关键在于不了解课题的选择和未来报考专业是如何关联的。今天小编就跟大家来聊聊：如何选择适合自己的课题。
01
课题的重要性
（1）从复旦、交大、同济、华师大四校公布的考察综合素质评价章程（点击阅读）来看，各校着重考察学生专业志趣的真伪，并在综评、自招中作为专家审核和面试的重要依据。同时在平行志愿投档中，如多名学生总分相同时，专业录取参考学生综合素质评价系统信息。
（2）从学生综合素质评价系统内的信息登记情况来看，研究性课题的登记篇幅较长，细致程度也较高。
如上图，系统要求学生详细填写课题情况，从选题原因到调查过程再到课题结论，并以此作为学生面试和录取专业的重要参考依据，所以课题的重要性不言而喻。
02
如何将课题选择与专业志趣结合？
我们以沪上某市重点高中学生学农课题为例，针对不同的选题方向，进行专业建议。这所高中的学农是在井冈山进行，学校一贯的传统是带着课题去学农。如果各位家长对于课题的选择较迷茫的话，可以参考他们的选题思路。
1价值引领
1. “井冈山精神”的本质内涵
2. “井冈山精神”的生活实践
3. “井冈山精神”与“延安精神”的比较
提示：这类课题对应的专业是社会学类、政治学类、历史学类、哲学类、新闻学类等专业。
2“三农问题”
1. 农村“留守儿童”心理健康调查
2. 农村“留守儿童”教育问题调查
3. 农村“留守儿童”安全问题调查
4. 留守儿童与非留守儿童学习生活情况及心理成长对比
提示：这类课题对应的专业是心理学类、社会学类、新闻学类、教育学类等专业。
3“自然人文”
1. 井冈山动物植物研究（花、草、树、虫……）
2. 井冈山环境化学研究（水、土、矿物质……）
3. 井冈山民俗民风研究（民俗、民风、民居……）
提示：这类课题对应的专业是农学类、生物学类、化学类、地理科学类、材料学类、经济学类、管理学类等专业。
4数据开发和新技术利用
1. 基于ANN算法的留守儿童心理状况研究
2. 基于SVM算法的留守儿童心理状况分类
3. 基于R语言的“井冈山精神”在生活中词频演变分析
4. 基于ArcGIS的新农村农田作业区域再规划
5. 基于Excel Map插件的农村道路规划研究
提示：这类课题对应的专业是心理学类、计算机类、统计学类、数学类、城市规划类等专业。
5当地特色
1. 水渠设置
（1）从水渠间距分析山区（井冈山）与水乡（上海）的区别
（2）水渠宽度与大田面积的关系，与种植物的关联度
（3）水渠的重新规划可行性研究
（4）水渠宽度与风向授粉的关联度分析
提示：这类课题对应的专业是农学类、城乡规划类、地理科学类等专业。
2. 风向规律
（1）风向授粉与大田规划的关联度
（2）山口风与农作物收成关联度
提示：这类课题对应的专业是生物工程类、农学类、城乡规划类、地理科学类等专业。
3. 居住条件
（1）当地住宅朝向、墙厚、开窗面积、通风等与环境关联度
（2）当地住宅区域道路优化设计研究
（3）抽水马桶的污水排放处理问题研究
（4）当地传统住宅抗震情况与防震通道调查研究
（5）当地多层住宅钢筋水泥柱的腰围情况调查研究
提示：这类课题对应的专业是城乡规划类、建筑学类、土木工程类专业。
4. 农机具
（1）山区农田机械化农机具与田间道路合理化设计
（2）现代农村机械化农机具有偿使用情况调查研究
（3）山区手动农机具特点研究
（4）当地农户农机具拥有量调查研究
提示：这类课题对应的专业是机械类、自动化类、能源动力类、经济学类专业。
2017年是首次将综合素质纳入高考招生体系，所以到底会以怎样的比重来衡量课题目前还是个未知数。
但作为学生，能做的就是做好完全的准备。尤其是旨在冲击交大复旦的学生，综评基本是必经的，在面试过程中势必会被问到对于未来专业的认识。如果能拿出有力的数据，证明自己对于将来的专业是有充分的认识，并已经有过相关的学习经历，相信一定是个大大的加分项。
“中学生升学”近期还会发布一系列有关研究性学习课题的文章，敬请关注！
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