本公众号2020年高考作文预测题目集合

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前面的话
细心的读者看到以前我预测的题目又都删掉了之后，来问原因。现予以回答：因为发现几乎每一道题都会和后来的全国各地的一些市级以上的高考模拟作文题“撞车”，甚至其中一道题目还引起了个别命题人的烦恼。其心情可以理解。为了避免别人烦恼，我就主动删除了。现在事情也过去了一段时间，我还是发上来，供有需要的读者阅读。凡10题。
阅读下面的材料，根据要求写作。
2020年2月2日上午，武汉火神山医院正式交付，用以集中收治新型冠状病毒肺炎患者。该医院从方案设计到建成交付仅用10天，被誉为“中国速度”。来自五湖四海的4000多辆车、3000多名建设者，奋不顾身，鏖战昼夜与死神赛跑。这些讲着不同方言的朴实善良的劳动者和建设者，还有全国各地的驰援建设和爱心捐赠，缔造了火神山的建设神话。在这神话背后，是亿万华夏儿女的并肩作战，是众志成城英雄中国。有些人对这些建设者和劳动者致以崇高的敬意，给他们的劳动成果点赞；有些人确认为他们虽然辛苦，但也并不是义务劳动，国家付给了他们劳动报酬，没有什么了不起的；还有人认为他们就是建筑工人，和其他工地上的建筑工人一样的，都是在为祖国建设作贡献，没有必要特殊对待……
你怎么看待这些观点？请以“一位青年人”为写作身份，结合材料内容，给这些建设者和劳动者写一篇文章，表达你的感悟和思考。
示例片段：
有些人认为你们虽然辛苦，但也并不是义务劳动，国家付给了他们劳动报酬，没有什么了不起的。这种观点是片面的，如果你们无意间看到这些话，请不必挂怀。因为对平凡英雄也应该有人道主义的关怀，不能抹杀人的本性和诉求，更不能主观臆断将平凡英雄光环化、符号化、标签化、扁平化、扭曲化、抽象化。一旦这样，平凡英雄就极有可能被过度地“英雄化”,就会产生对平凡英雄的道德绑架，将平凡英雄的激情浇灭，让愿意无私奉献的人寒心。国家付给了你们酬劳，这是你们应该得到的。
同时，那些非议没有看到你们毅然决然挺身而出的无畏精神。你们除了生产技术娴熟，还怀有一颗支持国家建设、与死神赛跑、和病毒战斗的勇敢无畏的心。在全民抗疫时期，深入疫区、带着口罩甚至全副武装地不舍昼夜地建设，与平日的建筑条件并不一样，也无法像平日那样工作完优哉游哉地去冲个热水澡、喝点啤酒撸串。当你们开了一天的挖土机，摘下口罩时仍然会看到深深的勒痕。你们不仅是光荣的劳动者，更是平凡英雄。基辛格在《论中国》中说：“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护的很好。”正是像你们这样的劳动者和建设者挥洒汗水，保护着华夏儿女的健康和生命安全。（3月18日）
01.巴士的花
22．阅读下面的文段，然后写作。
我曾经在公共汽车上与人争吵，为了座位为了拥挤的碰撞。但是永远也记不住那些彼此愤怒着的脸，记住的却是夹在车窗缝里的一束小黄花。那花朵是如此的娇小，每一朵才指甲盖一般大。是谁把它们采来———从哪里采来又为什么要插在这公共汽车的窗缝里呢怨气冲天的乘客实在难以看见这小小花束的存在，可当你发现了它们才意识到胸中的怒气是多么的没有必要，才恍然悟出，这破旧不堪的汽车上，只因有了这微小的花束，它行驶过的街道便足可称为花的街了。
请根据以上文段内容，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，不要写成诗歌，不要在文中透露个人信息。
02.童年的照相
阅读下面的文段，然后写作。
听说:中国的好作家是大抵“悔其少作”的，他在自定集子的时候，就将少年时代的作品尽力删除，或者简直全部烧掉。我想，这大约和现在的老成的少年，看见他婴儿时代的衔手指的照相一样，自愧其幼稚，因而觉得有损于他现在的尊严，——于是以为倘使可以隐蔽，总还是隐蔽的好。但我对于自己的“少作”，愧则有之，悔却从来没有过。衔手指的照相当然是惹人发笑的，但自有婴年的天真，决非少年以至老年所能有。况且如果少时不作，到老恐怕也未必就能作，又怎么还知道悔呢请根据以上文段内容，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，不要写成诗歌，不要在文中透露个人信息。
03.加油
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
“加油”，是一个中国词语，许多国人将英语的“add（加）”和“oil(油)”强行组合在一起，用“add oil”来翻译中文“加油”。这种中式英语一开始并没引起英语使用者的太多关注，但前不久“add oil”却被全球最权威的英语词典《牛津英语词典》收录，成为正规用词。这一现象引起了许多人的关注，有人认为这是中国文化的崛起，也有人希望能够冷静对待，比如，从《牛津英语词典》的角度看看有没有别的考量……
读完这则材料，你会有怎样的理解或感悟？产生了怎样的联想与思考？要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不少于800字，不要套作，不得抄袭。
04.致敬建设者
阅读下面的材料，写一篇不少于800字的文章。
2020年2月2日上午，武汉火神山医院正式交付，用以集中收治新型冠状病毒肺炎患者。该医院从方案设计到建成交付仅用10天，被誉为“中国速度”。来自五湖四海的4000多辆车、3000多名建设者，奋不顾身，鏖战昼夜与死神赛跑。这些讲着不同方言的朴实善良的劳动者和建设者，还有全国各地的驰援建设和爱心捐赠，缔造了火神山的建设神话。在这神话背后，是亿万华夏儿女的并肩作战，是众志成城英雄中国。有些人对这些建设者和劳动者致以崇高的敬意，给他们的劳动成果点赞；有些人确认为他们虽然辛苦，但也并不是义务劳动，国家付给了他们劳动报酬，没有什么了不起的；还有人认为他们就是建筑工人，和其他工地上的建筑工人一样的，都是在为祖国建设作贡献，没有必要特殊对待…
你怎么看待这些观点？请以“一位青年人”为写作身份，结合材料内容，给这些建设者和劳动者写一篇文章，表达你的感悟和思考。（3月20日）
原创题目
阅读下面的材料，根据要求写作。
河南某县是国家级贫困县，目前，这里还在为全面脱贫而攻坚。该县的一个村子的集体产业是大葱。2020年新冠疫情发生后，全村人一致要求捐赠自己种植的大葱。因为联系不到刨葱机械，全村人到地里用手硬薅了三天。最后村民们徒手薅了整整10万斤大葱，把13米长的两辆大卡车塞得满满的……这些物资在全国上万上亿的捐赠中也许并不显眼，但这是村子能拿出的最好的东西了。经过10多个小时的长途跋涉，该村捐献的10万斤大葱顺利抵达武汉市蔡甸区。
读完这则材料你有怎样的感悟和思考？假如你是当地扶贫工作实习者，结合材料内容，给报纸“攻坚扶贫”专栏投稿，表达你的感悟和思考。
导写
1.身份认知：当地扶贫工作实习者，这是一个融入具体语境的身份，又可以脱离具体语境来发表看法：既是一个旁观者，又是一个当事人。以当事人的身份，可以深入论述该村百姓的美好品质，还要结合疫情当前，即使是贫困地区的百姓也有家国意识，一方有难八方支援。
2.写作对象：即报纸的读者，可以理解为整个社会。
3.写作内容：主题是“扶贫攻坚”。向整个社会说什么？可以谈谈什么是贫穷，分析造成贫穷的原因。贫穷或许仅仅是物质上的匮乏。该村百姓虽然物质匮乏，但精神高度却让人仰望。
4.写作价值：宣传社会正能量。引导读者思考贫穷，关注扶贫工作，赞美以该村为代表的贫困地区百姓勤劳淳朴、奉献有爱的可贵品质。
5.在具体语境中完成典型任务。学生可以结合当下宏大主题论述扶贫攻坚，不能置身事外，天马行空。（3月28日）
2020高考作文预测题3
阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：1900年（庚子年），腐朽的的清王超向国际列强开战，八国联军占领了北京紫禁城皇宫。1901年（辛丑年）9月，中国和11个国家达成了屈辱的《解决1900年动乱最后议定书》，即《辛丑条约》。条约规定，中国从海关银等关税中拿出4亿5千万两白银赔偿各国，并以各国货币汇率结算，按4%的年息，分39年还清。这笔钱史称“庚子赔款”。
材料二：2020年是庚子年。全球新冠肺炎爆发以来，国家国际发展合作署副署长邓波清26日在国新办新闻发布会上说，目前已分4批组织实施对89个国家和4个国际组织的抗疫援助，现正在制订第5批援助实施方案。此次对外抗疫援助是新中国成立以来，援助时间最集中，涉及范围最广的一次紧急人道主义行动。邓波清介绍，从援助对象看，既包括疫情较为严重的国家，也包括公共卫生体系和防疫能力较为薄弱的国家，还包括欧盟、非盟、东盟等国际组织；从地域分布看，中方向28个亚洲国家、16个欧洲国家、26个非洲国家、9个美洲国家、10个南太国家提供紧急援助；从援助方式看，包括医疗物资援助和医疗技术援助两种形式。
百年中国，沧海桑田。从曾经的被迫赔款，到今天的国际援助，同样是庚子年，中国的国际形象发生了翻天覆地的变化。你作为中国的一名青年，看到这样的信息你有怎样的感悟和思考？请写一篇800字以上的日记，不要脱离材料内容，谈谈你对这种变化的感悟与思考。
导写：这是一篇日记。日记已经逐渐消失在学生的视野之中了，现在也很少有人写日记了。
首先，这篇日记要求以第一人称“我”来叙事议论，日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。因此，简单地引述材料、综合材料是必须的。
其次，给了考生很大的发挥空间，但又有材料的限制，既不要脱离材料内容。材料内容通过两个庚子年的对比，反映出中国翻天覆地的变化。中国还是那个中国，中国已经不再是那个中国，以前是被动挨打赔款，现在是主动援助捐赠。
再次，日记要求的重要的标准：真实。日记的内容要真实，不要说假话。你读完材料是自豪，还是冷漠？这里比较考察学生的能力和综合素养。第一层的同学看不出材料的对比，第二层的同学或许能够写出来大国担当。第三层的同学能够站在比较高的视野，探讨新的国际关系，或者弘扬人道主义，也可以谈一谈人类命运共同体。第四层的同学能够从两个庚子的一辱一荣谈谈国家的发展，等等。这个材料虽然属于宏大主题，但考生要从小处着眼，感情要真挚，议论要客观，没一个层次的考生都能够有感而发。
复次，考生在日记中要将祖国与自己联系起来，不能割裂，不能觉得祖国与自己无关。要有浓烈的家国情怀。
最后提醒的是，考生要有思辨能力。中国在积贫积弱的情况下，是什么民族特质让中国忍辱负重？是中国人的哪些精神品质让中国逐渐摆脱困境？如今的中国又是什么力量使他显示大国风范？同时考生可以表达居安思危、永不止步的思想。
日记千万要注意写作意义。既要情感丰富，也要富含思维含金量。
日记还要注意写作对象，即自己。要在材料范围内激励自己，努力奋斗，为中国的进一步发展奉献力量。（3月30日）
原创题目
阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：被誉为“中国力学之父”的钱伟长有过这样一段经历：1931年，他以物理5分、化学和数学一共考了20分但中文和历史两个满分的成绩进入了清华大学历史系，同年9月18日，发生了“九一八”事变。钱伟长听到这一消息那一刻，他毅然决定弃文从理，将来好为祖国建造飞机大炮。
材料二：著名作家冰心1918年入读协和女子大学理科，开始向往成为医生，后受“五四”运动和新文化运动的影响，转文学系学习。
2020年的高考是最后一届文理分科。你作为2020年参加高考的考生，一定有很多感想和思考。请结合材料，写一篇不少于800字的文章来铭记你们这一届的高考，并提出人生发展的建议。
导写
1. 首先我要提示广大考生：近几年的高考题1卷已经不再是简单的、纯粹的议论文写作了。比如2017年写给外国青年、2018年写给2035年俄18岁一代、2019年的演讲稿，这些都是带有明显任务的情境式写作。传统意义的议论文对要素的要求比较高，而近几年高考对任务的完成度要求很高。这需要考生一定要读清楚题目的任务要求是什么，首要任务是完成写作任务。
2. 分析关键词和关键句子。题目中的关键词或者关键句子是文章核心概念组，不能忽略。本题目中核心概念有：最后一届文理分科、铭记和人生发展的建议。这构成一个写作的核心概念组。考生要依据核心概念组来构思写作。
3. 明确写作价值。最后一届文理分科哪些东西值得铭记？要求结合材料，当然更要结合自身，要写出真情实感，更要结合材料体现价值导向。文理分科本来是考生自由选择的，但有部分同学选择衡量的标准可能不尽科学。而且文理分科也不是一分定终身，要注意材料的价值导向。钱伟长先生高考结束后理科特别差，文科特别强，但他为了祖国去学理科，最后成为“中国力学之父”，这就包含着价值导向。文理科的选择的标准是以建设祖国为标准的，他是文理分科的逆行者，不仅为祖国建设贡献了力量，当然也成就了自己。冰心先生的改变当然也是以祖国和社会需要为依据。许多考生虽然是理科出生或者是文科出生，但以后的路该怎么走，还需要写作者根据材料提出自己的建议。最后一届文理分科，并不代表最后一届的文理分科决定了这一代人的人生发展，一代人的确有一代人的际遇，但这种际遇并不决定人的命运，也不能限制一个人朝着更好的人生境地出发。敢问路在何方，路在自己的脚下。
4. 辩证思考时时存在。理科生有理科生的骄傲，文科生有文科生的自豪，都可能成为国家的人才，并不一定要改变自己。把自己的专业学精了，学好了，就没有冷门热门、吃香与失业的说法，这些都是一些伪命题，关键取决于自己。钱伟长假如不学理科，他学历史照样会成为史学大家，冰心不从文可能成为另外一位屠呦呦。只要努力奋斗，精细钻研自己的学科，让自己的专业为社会服务，为祖国贡献，最后一届理科生的名字也会最美，最后一届文科生的名字最亮。（4月2日）
阅读下面的材料，根据要求写作。
美国《时代》周刊杂志刊文称，新冠肺炎疫情爆发以来，在武汉，涌现出新一代志愿者。对他们中的一些人来说，做志愿者几乎出于本能，“只是想这是我需要去做的事”。法国路透社将快递小哥称为支撑起中国“宅经济”的重要群体，指出正是数以千计的快递员，保证了物资能够运送到诸多隔离在家的居民手里。法新社报道称，新冠肺炎疫情期间，疾驰而过的中国“外卖大军”被誉为保障经济和人民生活的“英雄”，让“宅”在家中的民众有饭吃、有货囤。
读完这则材料你有怎样的感悟和思考？请以“一位青年人”为写作身份，结合材料内容，给报纸“平民英雄”专栏投稿，表达你的感悟和思考。
什么是英雄？骑着七色云彩从天而降？英国女诗人勃朗宁认为：一切真正的英雄都是实实在在的人，所以每个人都可能成为英雄。也许有人认为，我一无所有，连自己的生活条件都并不好，还谈什么当英雄？我不想“逞英雄”。这种看法低估了自己的能力，也忽略了英雄的真正意义。只要有甘愿奉献的心，就像许许多多志愿者那样几乎出于本能，“这是我需要去做的事”，有尽自己的力量去当志愿者的勇气，哪怕身处贫困，也可以做一名平民英雄。
英雄并不是一个高高在上的名词，在抗疫中涌现出来的千千万万个志愿者，都足以当承平民英雄的称号。快递小哥汪勇平常像所有的快递小哥一样，做着普通的事情。当武汉金银潭医院的医生需要志愿者在凌晨送他们回家的时候，汪勇挺身而出，一天来回奔波30多趟。到后来的给一线抗疫医生修眼镜，买拖鞋、指甲钳、充电器甚至秋衣秋裤，这些都是平常力所能及的事情，关键在愿不愿意去做：去做了，就是英雄。汪勇不畏风险，甘于奉献，把温暖带给在凌冽寒风中站立的“最美逆行者”，就是我们的真心英雄。（5月《作文素材》发表）
阅读以下材料，根据要求作文。(60分)
材料一：以前许多人喜好吃野味，大肆捕杀野生动物。野生动物不仅携带各种病毒，而且大肆捕杀也会造成自然环境和生态系统的破坏，最终影响人类的生存。人们大肆捕杀穿山甲，穿山甲的数量锐减。2020年6月5日，穿山甲被列为国家一级保护野生动物。
材料二：目前中医药的传承和保护问题也摆在人们面前，许多药品因为原材料的缺少其制作也濒临失传。穿山甲的鳞片在中医学中有很高的药用价值。在最新出版的2020年版《中国药典》（一部）中，穿山甲未被继续收载，也意味着穿山甲的药用价值研究不能继续。包括许多野生动物也被保护起来，这方面的中医学研究就只能暂停。
人类文明的传承和延续需要大量的资源作为继续研究的对象，但有些资源又处于稀缺的处境故而不得不封存。你作为身处其中的一名青年，对此你会有怎样的思考？又会有怎样的解决方案？
要求：结合材料，联系现实；自选角度，确定立意；自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
简析：这一道题有两个核心概念：野生动物保护（以穿山甲为代表）、人类文明的传承和延续（以中医药传承为代表），两个都需要保护和传承，必然会出现一种看似的矛盾。但这种看似矛盾的二者，又是相互促进的。保护野生动物，就是在保护人类文明。保护人类文明，就需要保护野生动物。中国自古以来主张天人合一，人与自然和谐共处，可以使用，但不能过度消耗。（6月13日）
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