防辐射服评测幼儿园办园理念
■ 自清末湖广总督张之洞先生1903年于武汉阅马场创办中国第一所幼儿园——“武昌幼稚园”至今，我国幼儿园办园已经走过了113年头。
■ 为什么要办幼儿园？应该把幼儿园办成什么样？这是很多办园者都在思考的问题。大凡真正有影响力的“名园”，靠的不是所谓：“一流的园舍、一流的设施、一流的师资、一流的课程、一流的管理、一流的团队”的豪气，靠的不是“冲出亚洲、走向世界”的牛气，而是靠”或以世界、或以民族、或以儿童“为视野的“教育理念”引领。
■ 说到办园理念，大家都在自我创新，都有园本的理念，都在向他人宣传，如同所谓的：“王婆卖瓜，自卖自夸”一样。但是，在许多幼儿园的环境中、教育行为中，在孩子身上却让人看不到、感受不到园本理念的落地、落实。“假、大、空”的、云里雾里的东西多多，办园理念往往成了告知他人的“广告语”。
■ 德国儿童教育家福禄培尔以儿童为视野，提出的科学的办园理念应成为我们的榜样：
■ 幼儿园为什么应是“儿童的花园”？因为，人类是从自然中进化、发展而来，人与自然不可分割。童年期的孩子如同人类的早期，身体的生长、智慧的启蒙、行为的教养、美德的传承……，都应在与大自然交往中，在与大自然真、善、美的事物互动中，自然而然的形成。
■ 自然中的真、善、美，远远优于、多于世俗的社会，大自然更易触动孩子的心灵，大自然更能为孩子接近、感知、理解和接受。大自然中丰富的、取之不尽的教育资源是人为的社会所不能替代的。这一事实佐证了法国启蒙主义思想家卢梭的一句名言：“儿童原本一切都是好的，可是一经成人之手就变坏了”。所以，还儿童一个真、善、美的自然环境，是我们办园者应该树立、践行的第一理念：“幼儿园应该成为儿童的——‘花园’”。
■ 陆克俭：环境熏陶人、环境改造人、环境塑造人，环境造就儿童的未来！幼儿园教育要“以幼儿为本”，为幼儿创设一个充满自然生机的，蕴育真、善、美的，自然与人文交融的健康成长环境。
