彩色的夏天里，只有这件事我们一直坚持下来了

?这是一篇应“魔力耳朵”之邀撰写的推广文
今年我真的太忙了，几乎没有什么整块的时间陪孩子。这次一咬牙休了一个月假，专心在普吉陪伴家人和孩子们，除了每天夜里敲字之外，基本上白天都在买菜做饭陪孩子们玩耍。每天的生活都超丰富的，去海边挖沙子，在夜市吃小吃。
在院子里游泳、玩泡泡，找壁虎，在树下捡鸡蛋花……
生活跟在北京完全不同了。我经常跟康说，在北京的生活是黑白的，在普吉的生活是彩色的，一到这边，感觉孩子们脸上的笑容都多了。是那种我形容过好多次的，金色的、不一样的笑容。不过，生活里只有一件事是完全没有变的，就是一周两次、一次25分钟的魔力耳朵。这倒不是我们逼着Luna“学习”，她自己天天都盼着上课，每天早上一起来就问我们“今天有没有英语课？”刚来的时候我们甚至因为网速不行上课不顺利，还特地去换过一次家里网络的套餐，等网弄好了就又把接下来一周的课提前约好了。一旦网络问题解决了，网课就成了休闲旅途中最适合的学习方式。
魔力耳朵我已经推荐很多次了。对Luna而言练习英语的效果非常好，我觉得性价比很高，也安全高效。用在线英语课程转眼也快一年的时间了，从我第一次推荐魔力耳朵起，我们有很多读者就给孩子报了课，经常跟我和Amy交流使用体验。在和大家的交流中我发现，并不是所有家长都百分百利用好了在线英语课程的那25分钟。很多家长觉得，那不就是准备一个iPad戳在孩子面前就好了吗？还真的不是。因为魔力耳朵是1对4，所以每次在陪Luna上课的时候我也会顺便观察一下其他几个孩子的上课状态。长期下来，我总结出了一套关于家长如何配合在线英语课程陪孩子上课的经验，我觉得还是很有必要给大家聊一聊这个问题的。要不然不停地给大家推荐，家长们没有充分利用，或者因为不会用导致效果不理想，就真的很浪费钱，对孩子的学习积极性和兴趣也有影响。以下是我的10个小建议，全是我平常带Luna上课总结出来的干货，文末还有特别福利送给大家！
1：规划好时间在在线英语课程这件事里，家长最重要的职责就是给娃约课，并且准时把娃拎到iPad边上上课了。你可能觉得这事也太傻瓜了，咱英语不会说，还能连这都干不好吗？你别说，这事真的不好干。就连我这种经验丰富的，忘记约课或者忘记上课都是家常便饭。有好几次都是人在外面，临上课前几分钟时才想起来今天有课，搞得特别狼狈。虽然系统会提示第二天有课，可是还是很容易被漏掉的。所以我建议大家约课的时候一定提前规划好时间，尽量每次课都在固定的时间，这样比较方便家长记忆。比如现在我给Luna约课一般就是在晚饭过后，这个时间点一般不太会出门。
据说魔力耳朵新上了一个很贴心的功能，叫做“周期约课”。把你每周想固定上课的时间告诉你的教务老师，他们就会帮你约好，到时间去上就行，这样能方便不少。另外就是建议大家把上课的时间用你习惯的方式记录下来，可以记在日程本里，可以贴在冰箱上或者家里显眼处，可以在日历里标记出来，最好再在手机里设个闹钟提醒。实在有事无法按照预约上课的话，24小时以外自己免费取消就行。24小时以内，可以使用课程包里的“临时请假次数”，或选择用魔力币兑换，还是很灵活的。2：孩子的状态很重要上课是需要孩子精神比较集中的，所以生理上的状态和精神上的状态同样重要。不要挑选孩子的困点上课，比如午睡时间，孩子在很困的时候情绪一定不会好。像Luna睡得比较早，一般晚上9点就已经上床了。我因为太临时约不到课曾经尝试过给她约晚上9点的课，她明显整个人状态都不行，精神很涣散，也没什么耐心。同理，不要挑选孩子饿/累/生病的时候上课，效果一定不会好。还有一个很基本但容易被忽略的，尤其是比较低龄的孩子：上课之前一定带孩子上厕所，再准备好水杯在手边。3：为孩子创造一个适合上课的环境不管上什么课程首先需要的就是一个安静明亮的环境，在线课程也是一样的。最好有一个单独的安静空间这样孩子不会分心，如果没有条件，至少在孩子面前没有什么过度吸引TA注意力的东西，比如玩具、哇哇叫的弟弟或者正在打电话的爸爸。关于明亮这就有些讲究了，为了更加舒适地观看屏幕，环境光线不能太过刺眼。想象一下多年前流行QQ视频连线的时候合适的光线是怎样的你可能就明白了，需要有柔和的光线从孩子的面前照射过来，这样才可以让老师更清晰地看到孩子的脸，便于沟通和交流。
给孩子一张高度合适的桌子，别让孩子跪坐在高的椅子甚至转椅上。如果孩子还没有自己的小书桌，就让孩子坐在地上，iPad放在茶几或者矮桌上。
iPad上如果登陆了微信等社交软件的，记得上课前先退出，以免消息弹出影响孩子上课体验。哦对了，别忘了提前给iPad充好电哈，这个也很重要。4：提前多久进入教室进入教室的时间也会影响到孩子整堂课的情绪，尤其是低龄的孩子们。过早开始准备会让孩子觉得无聊，影响到专注力。太晚又没有状态，过于仓促。我觉得提前大概10分钟是最好的，因为现在课前10分钟新增了AI游戏和Bonny打招呼的环节，不想错过的话就提前10分钟进入就好。一般我会在要上课的当天提前一些给Luna做预习(关于预习后面会说到)，然后就让她去玩了，等快到上课时间再叫她过来。对于小孩子来说，把预习和上课的时间分开很重要。小孩子的平均专注力时间本来就不长，能连续坐半个小时上课已经很不容易，如果预习连着课程可能会让孩子很快失去专注力。5：老师要能看得到学生的脸魔力耳朵是一对四的在线课程，在通过Luna上课我们发现并不是每个孩子都能够随时出现在摄像头中。家长可能觉得我的孩子只是扭动了一下身体，脸没对准而已。从老师的角度来看，那更像是孩子根本就没在教室。本来老师和孩子就不在一个物理空间内，要观察孩子的口型、状态、情绪、专注度，完全就是靠摄像头。如果老师看不见孩子，就注定无法最大程度关注到TA。
iPad的摆放也是有学问的，我发现很多孩子上课时iPad大概是平放在桌子上的，孩子趴在桌子上上课。这样大部分时间摄像头拍的都是天花板，孩子极其容易从画面中消失，而且出现的脸也会看起来有些奇怪，不像是上课的样子。iPad应该尽量垂直放置在桌子上，摄像头能够正好地拍下孩子的脸到前胸。可以买一个能让iPad站立的套，或者把iPad靠在什么东西上让它竖直起来。
距离太近老师就只能看到一张甚至是半张孩子的大脸，对孩子眼睛也不好；距离远了，互动环节孩子需要在屏幕上写画的时候触摸不到屏幕也是不行的。
6：别忽略了：预习和复习预习和复习，这个不仅仅是在线课程，对于任何一种学习来说都是至关重要的。魔力耳朵的预习课程很方便也很智能，孩子跟读一些单词和短语，系统会给出评价。很多家长肯定觉得拿视频放给孩子看看就好了嘛，其实不是。对于年龄偏小的还有刚刚加入魔力耳朵课程的孩子来说，家长要帮助孩子更好地为一堂课做准备。Luna现在在L2里，对于她的课程来说就算是年龄偏小的孩子。那么每次在她预习完之后我都会和她聊一下刚才的预习内容：“今天的内容是关于颜色的，你都看到了哪些颜色？”、“今天大概会讲速度，快和慢，你想想什么东西跑得最快呢？”。
这种帮助不需要家长提前教孩子当日内容，你也不需要会英语，因为跟读预习的部分有系统帮助你，你的任务是协助孩子操作预习课件，了解到当天的课程内容，让孩子首先有个心理准备。复习也是一样，是对学到内容的一个总结，巩固记忆，也有点像个通关小游戏。不过，我倒不建议逼着孩子能把一堂课的单词和句子都背下来，懂得意思、能够运用才是更重要的。7：发音跟着外教学这个首先就是要清楚在线英语课程的目的，我想没有哪个家长只是希望通过在线英语课程直接提高孩子在校的英语考试成绩。在线英语课程主要是通过和外教的交流，让孩子学到纯正的北美发音，能够真正运用英语交流，杜绝哑巴英语，纠正发音。有些年龄大一点的孩子明显在学校已经学习了英语，有很好的单词量和阅读能力。已经认识了单词，会自然拼读，看到一个单词出现在画面中就直接念了出来。自己读出来当然很棒，但“已经认识”让有些孩子忽视了老师的标准发音，而不去模仿。这个家长在课余课后适时提醒孩子，进行线上英语课程的一个重要的目的就是学习“更正宗”的英语口语，“更正宗”的唯一方式就是认真模仿。魔力耳朵的外教全部都是美国或者加拿大的，百分百持有TEFL/TESOL证书，而且平均教龄都超过了3年。这些老师都非常有经验，在教读的时候都会指着自己的嘴巴夸张口型示范引导。对于家长和孩子来说，好好利用这点非常重要。具体到做法上，就是看外教的口型，听外教的的读法，然后跟读，越像越好。这种模仿在一开始甚至是刻意的，不仅仅要模仿发音还要模仿语调，这就如同孩子刚开始牙牙学语学习母语说话一样。
8：参与？不参与？曾经有好几个读者妈妈都问过我同样的问题：“孩子上课的时候我们到底该不该参与？” 这确实不好把握。之前写到的几个方面确实也有家长参与的部分，不过更多都是在课外对于孩子的帮助。那么在上课的时候是否需要家长参与呢？我想还是需要的。老师通过一个摄像头来和孩子交流，其实不能完全像是线下课程一样，有一部分的工作需要家长协助完成。家长需要保证孩子从头到尾出现在镜头前面，这就如同你要把孩子送到课堂一样。你可以想象一下，如果你是老师，镜头那一端的孩子消失了，你也不好判断学生只是在一旁开小差还是已经跑远了。孩子上课的时候（尤其是低龄的孩子，大孩子可能不太需要）我觉得家长还是要全程陪同的。不过你最好不要同时出现在摄像头中，这会干扰到老师上课。我们一般是会在这样的距离陪伴Luna上课。
孩子不张嘴怎么办？先交给外教老师吧，他们都很有经验的。家长适度地提醒和鼓励也可以，试试轻声叫叫TA的名字之类，或者在孩子终于开口说的时候在一边无声地鼓鼓掌之类的。不易过于严厉，毕竟老师和其他孩子都看着呢，责备只会给孩子造成更大的心理压力，适得其反，你的声音也会干扰到老师和其他学生。Luna第一次上魔力耳朵的时候前半程就不是很愿意开口，家长这时候的心态很重要，放松下来积极鼓励，很快Luna就转回到话痨模式了。还有千万别觉得这么简单你怎么就不会呢？不开口你妈我的学费白花了啊！然后就撸撸袖子自己上阵了。比如我就见到过小朋友的妈妈在孩子不说话之后一直在边上念叨：“这不就是个fast吗？念啊！fast！” 这样，就算孩子开口说话了，这个“fast”可就不是跟着老师学的，而是跟着家长学的。那这钱花得多冤枉啊！9：孩子之间如何交流低龄的孩子首次上课，很多孩子甚至是第一次见歪果仁，怯场是一定有的，要给孩子一点时间接受和外教的交流。不过这时候魔力耳朵的好处就体现出来了，魔力耳朵是1对4，1个外教对4个孩子，这样孩子之间的互动和同伴的榜样能起到很好的鼓励作用。另外，魔力耳朵的课程设置是孩子们会提前进入到教室，老师准点进入。那么在老师没来的时间里，我会鼓励她和其他的孩子们打个招呼，问问彼此的名字。提前进入到英语的环境中，对这一堂课也是有很大帮助的。想要学好英语，任何一种形式的英语课程的基本要求都应该是“english only”。这段课前时间的交流还蛮有意思的，因为不再是和外教之间的教学关系了，而更像是生活里的交流。有一次我爸经过的时候看了一眼屏幕就乐了，说“这不就是我们大学那会的英语角吗？”哈哈。
10：真正考验家长“陪学”决心的口语跟读营这是魔力耳朵的明星产品，也是每个魔力耳朵付费学员课包里都附带的。这个跟读营就是中教老师会拉一个大群，持续21天，每天每个家长都会领到系统的一个跟读小课件，里面有新单词、短句和知识点。带着自己家孩子跟着课件跟读，录一个视频然后在群里“交作业”，每天晚上老师会挨个点评。带着Luna上下来，这个跟读营有用程度、对家长参与孩子学习恒心的考验，以及中教老师的专业度都有震撼到我。21天下来，很惭愧因为中间出差我们只打卡了19天。但这19天的密集跟读打卡，外加穿插1对4外教主修课，这个集中练习英文的密集度是前所未有的，Luna掌握了很多新词汇和短句，学习的效率特别高。作为家长，每天陪她跟着课件学习，给她录听读，每天差不多要半小时的时间，有时候血压真的有点高，坚持下来也挺不容易的。
作为一个本身自己英语就还不错的家长，我对中教还是比较谨慎的，因为找英语机构就是为了让孩子学原汁原味的英语，要是被中教把口音带偏了就白学了。结果我发现口语训练营的中教都太厉害了，都是名校英语系出身。这次Luna这期跟读营的纠音老师的美式发音口音相当纯正，而且每天的点评音频竟然是1对1的，每个孩子都能收到针对自己的详细的点评，连续21天！魔力耳朵外教课程，我已经推荐过很多次了，它的小班式教学、纯正北美外教、欧标课程系统和超高性价比都是在同类型机构中比较特别和突出的。老师百分百北美国籍持证教学，而且证书都是支持调库的，课件也很精致有趣。最重要的是1对4性价比也非常合适，算下来一堂课才几十块钱，一般家庭都可以承受。1对4的课堂形式，很适合刚开始接触在线英语教程的，或者性格比较慢热的孩子，课堂气氛很活跃，大家也会互相模仿。至于适不适合自己的孩子，我很建议大家尝试一下，让孩子感受感受。每次推荐过魔力耳朵以后，限量的免费试听名额都不够用。于是这次我们又找魔力耳朵要来了一些独家福利：
【福利1】免费领课
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魔力耳朵官方建议是4-12岁孩子比较适合，系统本身是可以支持3岁8以上的孩子约课，如果再小一点的和顾问沟通之后可以让他们帮忙约。Luna三岁多点第一次接触这种课程，我觉得一点问题都没有，这个大家可以根据自家孩子情况来，前提是比较坐得住孩子也有兴趣。【福利2】走心留言有好礼！在文末留言，聊聊你给孩子进行英语启蒙的心得，点赞的前15名将会每人获得Big Book of English Words英文单词大书！
彩色的夏天里，希望你们也和我们一起坚持下来这件有趣的小事。一起加油吧
编辑助理：三月